「自分が完璧なこどもの援助者である式」の思いが強ければ強いほど、強制に目が向かいがちになるのです。しかし、監視を強める、脅迫するなどして勉強を強制したら、こどもはどのように反応するでしょうか。まず、強制されると「やらされ感」が先立ってこどもが手抜きをするようになったり、その場を取り繕うだけのずる賢いこどもになってしまいます。だから「宿題は答えを写して持っていく」とか「家で宿題をやらせてみると、一から教えないと解けない」とか「勉強にとりかかるまでにとても時聞がかかる」となってしまうのです。また、人は快楽を求めるより苦痛から逃れる方を優先させる傾向がありますから、たとえ勉強が楽しいものであっても、親との摩擦を感じれば、勉強に向かうより親を遠ざけようとするのです。「土日が嫌い」というこどもがいますが、これは家にいるとガミガミ言われるだけだからというのがその理由です。